Wydaje się dopiero niedawno przyniósł do domu dziecka ze szpitala i został miesiąc, a druga. Dziecko rośnie i rozwija się. I jeśli nie jest on w rozwoju zdrowej pozostają w tyle? Te pytania są zwykle żywo zainteresowani rodzice.
I na nie odpowiedzieć, nie można iść do pediatry. Wystarczy zapoznać się z rozwoju tabeli podrzędnej do trzech lat.
Średni czas i ewentualne ograniczenia silnik działa w pierwszym roku życia
Że dziecko powinno być w stanie do trzech lat
Poniższa tabela prezentuje maksymalne wiek, do którego dziecko musi pojawić się pewne umiejętności.
Umiejętności i zdolności | Ostateczny termin pojawienia się umiejętności (w miesiącach) |
Pilnować się źródła światła (lampy lub świetlny) |
1 |
Wsłuchując się w dźwięk grzechotki, patrząc jej w oczy |
2 |
Trzyma głowę w pozycji pionowej, co najmniej 30 |
3 |
On uśmiecha się w odpowiedzi na rozmowy i uśmiechu |
3 |
Wyciąga ręce do zabawki |
4 |
Przewraca się od tyłu do żołądka |
5 |
Pyta na rękach matki |
6 |
Pukanie kostka lub powierzchnia zabawka |
7 |
Warto pokrótce obsługiwana przez ręce |
8 |
creeps forward |
9 |
Resetuje zabawki ze stołu | 10 |
Podstawy i porusza posiadający wsparcie |
11 |
Reaguje na jego imię |
11 |
Zajmuje kroki trzymając się za ręce dorosłego |
12 |
Wyposażenie, zabawki dla dorosłych |
12 |
Warto sam, co najmniej 10 sekund |
13 |
Mówi „mama”, „tata” |
15 |
chodzić swobodnie |
16 |
Powtórzeń słowa (lub części słowa) dla dorosłych |
16 |
Gra z zabawkami, kulki, buduje wieżę z trzema kostkami |
18 |
6 słowa zna, zna części ciała |
20 |
On myje ręce |
24 |
Wnioski mają słowa |
29 |
Można zejść po schodach |
30 |
Stawia bloki w jednej linii |
32 |
On je z łyżką zupy |
33 |
Mówi o sobie „ja”, prosząc o puli | 34 |
Może stanąć na jednej nodze bez wsparcia |
36 |
Zna swoje nazwisko |
37 |
Etapy rozwoju umiejętności motorycznych
Jest to również bardzo ważny parametr, który warto zwrócić uwagę.