Kontynuujemy publikowanie główne punkty Konwencji o Prawach Dziecka. Artykuły Konwencji od 1 do 10 można studiować tutajArtykuły 10 i 20 tutaj.
Artykuł 21.przyjęcie
Państwo powinno zapewnić, że gdy dziecko jest przyjęte ściśle przestrzegać swoich interesów i gwarantują jego słusznych praw. Podczas przyjęcia dziecka w kraju i za granicą należy stosować te same zasady, gwarancje i przepisy.
Artykuł 22.dzieci uchodźców
Państwo musi zapewnić szczególną ochronę dzieci uchodźców - aby pomóc im w uzyskaniu informacji, pomocy humanitarnej oraz w celu ułatwienia łączenia rodziny.
Artykuł 23.Dzieci niepełnosprawne
Każde dziecko, psychicznie lub fizycznie niepełnosprawne mają prawo do specjalnej opieki i godnego życia. Państwo powinno zapewnić takie dziecko okazję dowiedzieć się, który ma być leczony, gotowy do pracy, odpocząć, być niezależna, to znaczy żyć pełnią życia.
Artykuł 24.Zdrowie i opieka zdrowotna
Każde dziecko ma prawo do ochrony zdrowia: Aby otrzymywać opiekę medyczną, czystą wodę pitną i odpowiednie odżywianie. Członkowskie muszą zapewnić zmniejszenie śmiertelności niemowląt i przeprowadzenie kampanii informacyjnych w celu rozpowszechniania wiedzy na temat zdrowia.
Artykuł 25. Okresowy przegląd z opieką
Państwo powinno regularnie sprawdzać warunki życia dziecka pod ich opieką.
Artykuł 26. ubezpieczeń społecznych
Każde dziecko ma prawo do świadczeń społecznych, w tym ubezpieczenia społecznego.
Artykuł 27. poziom życia
Każde dziecko ma prawo do stopy życiowej zapewniającej rozwoju fizycznego, umysłowego, duchowego i moralnego. Państwo powinno pomagać tych rodziców, którzy nie mogą zapewnić swoim dzieciom niezbędnych warunków bytowych.
Artykuł 28. formacja
Każde dziecko ma prawo do nauki. Nauka podstawowa jest obowiązkowa i darmowa edukacja średnie i wyższe - dostępne dla wszystkich dzieci. Szkoły muszą być przestrzegane prawa dziecka i pokazać szacunek dla swojej ludzkiej godności. Państwo powinno zapewnić regularne uczęszczanie do szkoły.
Artykuł 29. Cele kształcenia
Instytucje powinny rozwijać osobowość dziecka, talenty, psychicznego i fizycznego umiejętności, a także kształcić go w duchu zrozumienia, pokoju, tolerancji, tradycji kulturowych i szacunek dla jego rodzice.
Artykuł 30. Dzieci należące do mniejszości i ludności tubylczej
Jeśli dziecko należy do mniejszości etnicznej, religijnej lub językowej, ma on prawo do wypowiadania się języka ojczystego i obserwowania rodzimych zwyczajów i praktykować swoją religię.
