Wiadomości na temat „grupa śmierci” w sieciach społecznościowych, gdzie nastolatki są zmuszeni robić straszne rzeczy, podburzyli umysły i serca wszystkich rodziców. Jak chronić swoje potomstwo z ryzykownych zachowań? Zaledwie zakazy niczego nie rozwiąże. Dzieci „poślizgu” w grupie na podstawie traumą, że mają - samotność, nedolyublennosti, niską samoocenę ...
Jak być rodzice? Przede wszystkim - ważne jest, aby zrozumieć, w jaki sposób dziecko myśli w tym bardzo trudnym wieku. Oto top 5 tajemnice mózgu dziecka, nastolatka.
kora przedczołowa, który jest odpowiedzialny za rozwiązywanie problemów, Podejmowania decyzji, uczenie zasad i wiersze, postrzeganie emocji własnych i cudzych, nie działa w pełni obowiązywać dopóki człowiek odwraca się 18-20 lat.
modzelowatego (Large wiązka włókien składa się z białej substancji) łączy po lewej i prawej półkuli mózgu. A jeśli osoba dorosła jest połączenie działa przy wysokich prędkościach, w podroska - bardzo powoli. A jeśli uważasz, że dziecko „tupit” winę swego ciała modzelowatego.
migdał (Ciało migdałowate) jest odpowiedzialna za intuicją i emocjami, a dokładnie - do obróbki doświadczenia emocjonalnego. Ta część mózgu jest odpowiedzialna za reakcje zarówno w sytuacjach stresowych - gdy mamy do czynienia z innym, można „czytać” ich odpowiedzi i działać odpowiednio. Aby to zrobić, ważne jest, aby „współpracy” między migdałków i korze przedczołowej, a to „przyjaźń” nastoletni mózg nie radzi sobie. umiejętność rozpoznawania emocji dopiero się rozwija, więc dzieci mają tendencję do zrobienia błędne wnioski i doszli do błędnych decyzji.
Układ hormonalny nastolatek Przypomina orkiestrę bez dyrygenta „wykonując” kakofonię. Wynika to z faktu, że krew dziecka dużo hormonów płciowych, hormonów wzrostu i podkreślają, że dławik wytwarzanie serotoniny, która promuje dobre samopoczucie i jest odpowiedzialny za rytmów biologicznych Ciało. Dziecko zostało „tryb odwrócony”, kiedy nie mogę spać w nocy iw ciągu dnia jest on w półśnie.
I wam wszystko stało się jeszcze wyraźniejsze spojrzenie na występie na TED poznawczej neurobiolog Sarah-Jayne Blakemore:
