„Wierz w swojego dziecka” - tak nazwał swoją książkę, która została opublikowana w 1987 roku, autor Cecile Lupan. To nie jest psychologiem lub nauczyciel - ona jest profesjonalnym matka, która szczegółowo opisane komunikację i działania z córkami w formie pamiętnika.
Dziś jest to instrukcja na początku rozwoju znane i popularne na całym świecie. akcji Cecile Lupan z rodzicami swoimi przemyśleniami na temat, jak przystosować się do życia dziecka, aby dać mu dobre zdrowie i zdrowy umysł, zaufanie, witalność i niezwykłe pragnienie wolności i nowy odkrycia.
Cała edycja strony Kolobok.ua Przyznajemy - pomysł matki słonecznego jest bardzo inspirujące. Sędzia dla siebie!
1. Dziecko - nie jest statek być wypełnione, ale ogień, który musimy rozpalać.
2. Najlepsi nauczyciele dla dziecka - rodzice.
3. Edukacja - to gra, która powinna zostać rozwiązana zanim dziecko jest zmęczone.
4. Trudno nie zauważyć różnicy między szczęśliwego dziecka i dziecka, którzy zostali zmuszeni do niczego siłą.
5. Brak przymusu - zasada według której kierujemy w naszej siły.
6. Zbyt wielu z nas jest obarczona ogromnym energii, sił twórczych i rezerwy cierpliwości, która przenosi góry, jeśli jeden z naszych dzieci będzie kłopot. Dlaczego nie spróbować wykorzystać te skarby do naszych „normalnych” dzieci?
7. Zamiast patrzeć na malucha gaworzenia jako człowieka larwa, spojrzenie na nią studentów przygotowujących pracę doktorską.
8. Każdy wie, że dziecko będzie mówić jak mówią wokół niego. W zależności od środowiska zostanie ona wyrażona w języku rafinowany i zaostrzone lub kształcie, przerywany żargon, czy wreszcie język prymitywne i ropy.
9. To zaczyna się rozwijać w momencie narodzin, a nie w momencie, kiedy dziecko mówi pierwsze słowo.
10. Dla rozwoju mowy dziecka jest bardzo ważne, aby czytać na głos do niego, to lepiej każdego dnia. Zaszczepić w dziecku miłości do czytania książek - głównym zadaniem.
11. Słownictwo dziecka musi być twoim codziennym zadaniem. Więc uważaj na jego wypowiedzi w rozmowie z dzieckiem, należy unikać slangu, wulgarnych słów.
12. Nauka czytania w szkole rozpoczyna się od sześciu lat, jest już za późno. Przez sześć lat w fantastycznej zdolności do postrzegania wiedzy szybko wyczerpany.
13. Jeśli mózg dziecka nie został przeszkolony w działalności intelektualnej w pierwszych latach życia, to jest bardzo trudne Będzie to osiągnąć wysoki poziom zrozumienia, zwłaszcza gdy często właśnie odstraszanie metod nauki.
14. Uważa się, że optymalny wiek do rozpoczęcia nauczania dziecko - 3-6 miesięcy. Początek roku - tak źle. Po dwóch latach nauki dziecka będzie trudniejsze z każdym rokiem.
15. Dlaczego nie mogę rozpocząć z alfabetu? Ponieważ w sercu każdej nauki jest zasada: od słynnego w nieznane i specyficzny i abstrakcyjny. Litery alfabetu - to kompletna abstrakcja. elementy językowe są słowa, a nie liter.
16. Ludzkość potrzebuje geniuszy. Nie ma złych geniusze - jest absurdalne. Brak geniusze nieskuteczne, to nic więcej niż „chodzącą encyklopedią”. Prawdziwy geniusz jest mierzona na podstawie wyników jej działalności. Większość geniusze w szkole były przeciętne studenci (Einstein, Edison, itd.), Że nie zauważył, jak większość dzieci; ale w przeciwieństwie do reszty z nich udało się wyjść bez szwanku!
17. Umysłu - to zdolność do wiedzy.
18. Wszystko ludzka wiedza jest podzielony na dziesięć sektorów: biologia, historia, geografia, muzyka, sztuka, matematyka, fizjologia Ludzki, Applied Science, języki, literatura.
19. Jeśli nie jesteś pewien, że Twoje dziecko jest zachowanie drogie wiedza - wielkie szczęście, nie rób tego. Tak będzie lepiej dla ciebie i dla niego. Bądź szczęśliwy i nie męczy.
20. Dbać o siebie, jeść i spać dobrze.
21. Pamiętaj, aby zaufać dziecku. Jeśli się mylił, a może po prostu chciał drażnić cię, czy też musisz powtórzyć coś.
22. Nie daj się nabrać na dziecko. Śledź wszystkie obietnice dane do niego.
23. Utrzymać swoje początki.
24. Naprawiono błąd, który nigdy nie pozwoli nieprzyjemnych uwag, i nie zapomnij, aby chwalić za każdą poprawną odpowiedź.
25. Zatrzymanie pracy, dopóki nie zmęczy.
26. Zawsze odpowiedzieć na pytania dziecka. Jeśli niczego nie wiem, nie bój się do tego przyznać i pokazać dziecku, gdzie można szukać odpowiedzi.
27. Wyrazić swoje opinie, zawsze staram się go usprawiedliwić.
28. Nie zapomnij że kształcić przyszłych rodziców swoich wnuków.
29. Zrób to tak, że nabycie nowej wiedzy jest dla dziecka zasłużoną nagrodę.
30. Dziecko - nie licząc maszynę! Powinno być emocjonalny i osobisty stosunek do wszystkiego, co wie.
31. Nie można zrobić dziecko z chodzącą encyklopedią, jest on uprawniony do własnej kultury.
32. Jaki rodzaj życia rodzinnego, gdy matka jest stale obsesją opieki, jak inwestować w następnej części znajomości swojego dziecka?
33. Każdy jest zarówno produktem oddziaływania genetyczne i środowisko, w którym rośnie. Jedyna różnica dla nas rodziców jest to, że geny nie możemy zmienić, ale wpływ środowisko - to czynnik, który, przynajmniej w pierwszych latach życia dziecka, prawie całkowicie zależy od nas!
34. Jeśli dziecko traci zainteresowanie, to drażnić go, co on już wie.
35. entuzjazm dzieci jest bardzo zwodnicze, a dorośli często pobożne życzenia.
36. Badając reprodukcje obrazów i rzeźb tak popularny wśród dzieci, te zajęcia są dla nich najbardziej pożądane nagrody.
37. Dzieci uwielbiają uczyć się o wiele więcej niż to jest słodkie!
38. Jeśli dziecko zainteresowany przeczytaniem lub matematyki nie jest tak łatwe, gdy angażują się w różnych dziedzinach sztuki jest odwrotnie - dziecko zaczyna się interesować tym momencie. Charakterystyczne jest dla tych dzieci, które wydają się na pierwszy rzut oka, nie mogąc się skupić.
39. W ciągu pierwszego roku życia, proces edukacji koncentruje się na czterech głównych celach: 1. pomóc dziecku, aby uzyskać pozytywną świadomość siebie i swojego otoczenia; 2. zachęcać, w miarę możliwości, wszystkie jego pięć zmysłów; 3. zachęcić dziecko do rozwijania aktywności ruchowej; 4. stworzyć podstawy języka.
40. Rodzice muszą nauczyć się czuć różnicę między płacz dziecka, które chce spać, a także w innych przypadkach, gdy dziecko z pomocą zachodnich wzywa pomocy.
41. Odsetki w formie graficznej słowa dziecko może wystąpić tylko wtedy, gdy słowo jest to coś blisko.
42. Nigdy nie mów: „To nie jest dla dzieci, zrozumiesz, gdy dorośniesz.”
43. Dziecko jakby otoczony oknami, uszczelnione czarnym papierem. Nie trzeba od razu zrywać cały papier i jego olśniewające jasne światło i nagle rzucili, ale za każdym razem widzi okno, pomaga mu znaleźć kącik do odklejenia papieru, począwszy od którego w swoim własnym tempie stopniowo lift to wszystko. Jeśli powiesz dziecku, że okna te nie istnieją dla niego, on ryzykuje swoje życie zawieszone w ciemności!
44. Nie bój się pokazać, że istnieje coś, czego nie wiem, jednak, jak swojej radości z tego, co dowiedzieliśmy się czegoś nowego.
45. Pozostawić wolny czas dzieci, więc może on odzwierciedlać i uzupełnić swoją nową wiedzę.
46. Wielu boi się dać bardzo małych dzieci w rękach farby, pędzle, ołówki: razrisuy dookoła, łupy, łzę. Ale dzieci, które w tym samym czasie dozwolony do gryzienia książek kartonowych, oderwać stare czasopisma i kredki do malowania w dowolnym miejscu i każda kwota jest mniej szkodliwe niż te, które nie dają się zrobić.
47. Nigdy nie powiedzieć dziecku, że śpiewa nieczysto! Jest poprawne odtwarzanie dźwięków muzycznych jest ściśle związana z pewności siebie.
48. Nigdy nie mów, że nie ma słuchu, nawet gdy dziecko nie słyszy. Ktoś z „życzliwych” muszą dać mu swoje słowa. A poza tym, czy można wymyślić coś takiego, dziecko natychmiast czuję.
49. Nie można jako nagrodę zaoferować coś dziecko do jedzenia. To jest złe, nie tylko pod względem zdrowia, ale również psychicznie. Twój szacunek i dobra opinia jest najlepszą nagrodą dla dziecka.
50. Nic nie jest tak przeniesione na dziecko, jak strach.
Zalecamy, aby dowiedzieć się, Co jesteś mamą na znak zodiakuJak również dlaczego troechniki udane standouts.
