Pedagogika humanitarna to trend w nowoczesnym wychowaniu dzieci i tworzeniu harmonijnej, odnoszącej sukcesy i kochającej rodziny o niezachwianych wartościach i szczęśliwych rodzicach i dzieciach.
Dziś coraz częściej mówi się o pedagogice humanitarnej, rewizji ogólnie przyjętych standardów rodzicielstwa i wartości rodzinnych. Początkowo kierunek pojawił się jako rodzaj pedagogiki, bazuje na klasyce pedagogika ostatnich 500 lat: Pestalozzi, Russo, Tołstoj, Makarenko, Suchomliński, nauka żywych Etyka.
Teoria opiera się na znajomości i akceptacji natury dziecka, postrzeganiu stanu humanitarno-osobowego osoba, ciągłe samodoskonalenie się osoby dorosłej, zrozumienie roli dorosłego w wychowywaniu dzieci przykład.Każde dziecko ma swój własny cel nie na planecie, swoją własną misję, każde ma energię ducha. Dziecko jest nosicielem jego ziemskiej natury, wraz z jego duchową naturą i duszą. U dziecka natura przejawia się w 3 głównych siłach, których prawa ruchu stanowią naukowe podstawy procesu edukacyjnego:
- siła, pasja, rozwój dziecka; dziecięcej pasji do dorastania i dziecięcej pasji do wolności.
Trend XXI wieku: humanitarna pedagogika dla dzieci / istockphoto.com
Humanitarny obóz pedagogiczny to niezwykłe życie dla dzieci i dorosłych. Dzieci są dorosłymi i żyją według rozkazów dorosłych. A dorośli są dziećmi i żyją pod opieką swoich dzieci,- mówi założyciel obozu i zwolennik pedagogiki humanitarnej - Shalva Alexandrovich Amonashvili. Pedagogika humanitarna zyskuje na Ukrainie coraz większą popularność, a wielu nauczycieli i psychologów wykorzystuje jej fundamenty w swojej pracy. Tak więc na Ukrainie w przyszłym roku zostanie otwarty pierwszy obóz „Zorelovi”, utworzony na zasadach podobnego obozu w Gruzji. Celem tego obozu jest pomóc rodzinom zbliżyć się do siebie, lepiej zrozumieć ich cele, zainspirować się i przezwyciężyć wszelkie trudności w rodzinie.
Trend XXI wieku: humanitarna pedagogika dla dzieci / istockphoto.com