Spróbuj samodzielnie rozwiązać te problemy, a następnie zaproponuj je dzieciom.
Numer problemu 1
Tego typu problemy przyczyniają się do rozwoju umiejętności kombinatorycznych i tworzą geometryczne koncepcje figur płaskich i trójwymiarowych.
skłonić:
Lepiej jest zacząć od prostych kształtów (najpierw ćwiczyć cięcie tylko prostokątów), a dopiero potem przejść do bardziej złożonych symetrycznych (takich jak ten) kształtów.
Odpowiedz na problem nr 1
Numer problemu 2
Z tego właśnie problemu wywodzi się łamigłówka Sudoku. Jeśli dziecko nie zna podejść do jego rozwiązania, wybierze liczby.
Odpowiedz na problem numer 2
Numer problemu 3
To zadanie rozwija wyobraźnię, myślenie przestrzenne, umiejętności kombinatoryczne.
Odpowiedz na problem nr 3
Numer problemu 4
To jest zadanie polegające na liczeniu kształtów geometrycznych. Pomaga rozwinąć umiejętności kombinatoryczne, przyczynia się do rozwoju reprezentacji przestrzennych ucznia, rozwija umiejętność wyróżniania elementów figury i umieszczania tych samych elementów na różnych figurach.
Odpowiedz na problem nr 4
Numer problemu 5
To zadanie należy do sekcji Zadania logiczne. Najłatwiejszym sposobem rozwiązania tego problemu jest konsekwentne rozumowanie.
Odpowiedz na problem nr 5
Będziesz zainteresowany:
- 5 skutecznych metod rozwijania logiki u małych dzieci;
- sztuka bycia rodzicami: kiedy matka jest logikiem;
- 15 gier słownych dla dzieci od 3 lat rozwijających logikę i mowę.
