Niemal wszystkie dzieci na początku płaczą w przedszkolu. Ale co, jeśli dziecko spędzi cały dzień we łzach?
Czym różni się brak adaptacji od zwykłej niechęci dzieci do pójścia do przedszkola, na przykład z powodu wczesnego wstawania?
1. Dziecko zaczyna płakać w drodze na sadiu, mocno zrywa z rodzicem, potem długo płacze w grupie.
2. Dzieciak nie komunikuje się z innymi dziećmi w grupie, stara się trzymać z daleka od wszystkich, cały dzień spędza czekając na swoich rodziców.
3. Odmawia rozmowy o tym, jak minął dzień i co wydarzyło się w przedszkolu.
4. Sytuacja nie zmieniła się na lepsze od ponad 4 tygodni.
Co mogą zrobić rodzice?
1. Opowiadaj o przedszkolu w pozytywny sposób
Nie strasz dziecka przedszkolem ani nie narażaj go na karę za złe zachowanie, sprzeciwiaj się przebywaniu w domu jako nagrody za dobro. Nie mów o przedszkolu z żalem, że „musisz” tam zostawić swoje dziecko.Opowiedz nam o pozytywnych aspektach przedszkola: są ciekawe zajęcia, pyszne jedzenie (przynajmniej częściowo), nowi przyjaciele, nowe zabawki, lekcje muzyki, poranki, poczęstunki itp.
2. Wyślij dziecko do przedszkola, z którym dziecku łatwiej się pożegnać
Dzieciom często najtrudniej jest rozstać się z matką, bez problemów żegnają się z ojcem, babcią czy dziadkiem, czują się bardziej niezależne. Ważne jest, aby potajemnie nie uciekać przed dzieckiem, „rzucając” go do przedszkola. Więc dziecko czuje, że został na zawsze. Nie mów, że wrócisz i odbierzesz go za 5 minut, jeśli nie.
3. Daj ze sobą swoją ulubioną rzecz
Teraz w przedszkolach nie wolno im zabierać ze sobą zabawek, ale można pozwolić im zostawić je w szafce. Dzięki temu dziecko będzie spokojniejsze, że jego ulubiona zabawka jest w pobliżu. Po przybyciu do przedszkola włoży go do szafy i odbierze przed wyjściem z domu. Znajome i ulubione rzeczy pomagają dzieciom czuć się pewniej.
4. Nie naciskaj na dziecko pytaniami
Jeśli nie chce rozmawiać o tym, jak minął mu dzień w przedszkolu, nie ma potrzeby „naciskać” pytaniami. Lepiej później, przed pójściem spać lub wieczorem niechcący przypomnieć sobie przedszkole w rozmowie, być może dziecko zapamięta coś interesującego i będzie chciało opowiedzieć.
Psychologowie radzą również, aby wieczorem nie przeciążać psychiki dziecka. Potrzebuje odpoczynku i nadmiernie aktywnego wypoczynku, z rozrywkami, prezentami, poczęstunkiem, huśtawkami, czy wręcz przeciwnie - zajęciami i „rozwojem” - prowadzi do przepracowania.5. Nie nagradzaj dziecka za chodzenie do przedszkola
A także nie rekompensuj swojej winy prezentami za zabranie dziecka do przedszkola. Jeśli dziecko przyzwyczai się do takiej „motywacji”, to później bardzo trudno będzie się go pozbyć i łatwo będzie Tobą manipulować.
Będziesz także zainteresowany przeczytaniem:
- Jak rozpoznać nerwicę szkolną
- Jak pomóc dzieciom rzadziej chorować na ARVI
- Co zrobić, gdy dziecko okazuje współczucie poprzez agresję