Co dziecko może i powinno umieć

Zdolności motoryczne

W tym okresie dziecko uporczywie próbuje chodzić. Co więcej, to normalne, że dziewczęta opanowują tę umiejętność wcześniej niż chłopcy.

Tak więc dziecko w wieku 1 roku powinno:

• stać mocno bez pomocy dorosłych;
• poruszać się z pomocą dorosłych;
• aktywnie czołgać się;
• kucaćstań ​​na nogach z dowolnej pozycji;
• wspinać się na meble tapicerowane, zejść na podłogę.

Aktywność poznawcza

• samodzielnie skomponuj i zdemontuj trzyczęściową piramidę z szerokimi pierścieniami;
• otwieranie / zamykanie pudełek pudełek;
• zwiń "wieżyczki";
• interesować się szafkami (otwórz / zamknij, szuflady push / pull);
• naśladować działania rodziców lub rówieśników;
• interesować się sprzętem AGD.

istockphoto.com

Rozwój emocjonalny i społeczny

• pokaż swoje emocje;
• ciesz się nowymi zabawkami;
• rozpoznawać członków rodziny i radować się z ich spotkania;
• rozpoznać członków rodziny na zdjęciu;
• bądź czujny, gdy pojawi się nieznajomy;
• podziwiaj się w lustrze.

Rozwój mowy

• mówić „swoim” językiem;
• naśladować głosy zwierząt;
• realizować zlecenia przynieś / pokaż / zamknij);
• rozumieć słowa „może”, „nie”;
• znać nazwiska krewnych;
• machaj rękami na rozstanie i graj „dobrze”.

Ciekawie będzie wiedzieć:

• od czego zacząć rozwijać pamięć dziecka;
• Dlaczego zabawa jest dla dziecka ważniejsza niż chodzenie do klubów?
• poranne ćwiczenia dla najmłodszych.