Rodzice często skarżą się, że ich dziecko jest agresywne, samolubna, myśląc, że był lekkomyślny lub odwrotnie, że to nie działa. Wynika to z niewłaściwego wychowania i samoocenę. Jak znaleźć złoty środek?
Jeśli rodzice są myślenie i czytanie, problemydzieckoTo będzie o wiele mniej. Ponieważ, jeśli spojrzeć w psychologii dziecka: w każdym wieku, poczucie własnej wartości własne cechy i prawa. Inną rzeczą, jeśli rodzice są tak podstawowe, że nie słuchać opinii nauczycieli i psychologów. I to, oczywiście, na próżno! Po tym wszystkim, jeśli nie wypracować swoje błędy rodzicielstwo, to dziecko nie będzie zadowolony zarówno w dzieciństwie lub później nie będzie odnieść sukces w dorosłym życiu.
Samoocena przedszkolaka
Jeśli dziecko jest zbyt wysoka samoocena, to próba zwrócenia uwagi na siebie, wymaga konfliktu, starając się zarządzać dookoła, o prawa dla siebie, zawsze i wszędzie.
Zawyżona samoocena dla przedszkolaków - jest normą. Wiek, dobre standardy jakości, które nie muszą walczyć.
Błędy rodzice. Rodzice z drugiej strony postawić granicę, nauczyć dziecko, aby je respektować.
Niska samoocena u dzieci w wieku przedszkolnym - jest to problem, ponieważ z wiekiem, to zwykle nie rośnie sama, jak ogon jaszczurki, lecz raczej przeciwnie. dzieci w wieku przedszkolnym z niską samooceną będzie niespokojny, niepewny siebie, drażliwy i nieufny.
Za każdym razem staram się urzec rodziców niż dzieci-HE: wymówek, strach przed porażką.
Jak mam wychować. Poszerzyć horyzonty emocjonalny dziecka, aby zrozumieć, jak to jest - aby słuchać opinii innych, szanować ich uczucia i pragnienia. Ale w każdym razie, nie utopić swoją samoocenę - w to uwierzyć i bez wysiłki zawiedzie później, niech korzystają z poczucia, że „jestem najlepszy, najsilniejszy i najbardziej piękne.”
Samoocena w wieku przedszkolnym i szkolnym: jaka jest różnica / istockphoto.com
Przyczyny niskiej samooceny w wieku przedszkolnym
- Ciągłej krytyki ze strony rodziców lub innych znaczących osób dorosłych.
- Brak opieki rodzicielskiej (w szczególności brak czasu razem, wakacje, weekend).
- Przykład dorosłych przegrany przed oczami (na przykład ojciec siedzi na kanapie cały dzień, a moja matka, która ciągle wyrzuty mężowi).
- Częste porównania z innymi dziećmi, w celu wykazania ich sukcesów i porażek opozycji, czy „złe zachowanie” dziecka. Porównanie z braćmi i siostrami pogarsza sytuację.
Jak zachować poczucie własnej wartości, jeśli jest zbyt niska
- Nie bój się chwalić, wsparcie, wspieranie i zatwierdzenie
- Chwalcie działania: ciekawy wygląd w każdej postaci, dokonań w każdym działaniu.
- Ważne słowa powinny być: Sądzę, że masz rację, jestem pewien, że będzie sukces.
- Nie powinno się krytykować osoby w ogóle. Krytyka działań możliwe jest, aby zostawić. Ale 1 krytyka nie może zapomnieć do 5 razy chwalić dziecko.
- Pozbądź radzieckich skróty: mazgaj, głupiec, beksa, dziwka, dziwka.
- Podziwiamy wszystko, co osiągnął dziecko, czy jazda na skuterze, zbudować Lego, tkania bombki.
- Konieczne jest, aby wspierać wszelkie dzieciaka hobby ride wyścig, wracamy do kręgu projektu Lego, staramy się sprzedać bombki w instagrame. W ten sposób możemy pokazać dziecku, że w niego wierzyć, że to, co robi i co on udany, ciekawy.
- Spójrzmy prawdzie w porządku. Wielu, ale niewielki: w domu, na farmie, na sił i nastroju. Zwykle dzieci w tym wieku są bardzo lubiący dorośli: wyrzucić śmieci, ciętych warzyw, mycia podłóg, naprawy krzesło, przekręcając śrubę śrubokrętem. Co powiedzmy raz dzięki, chwalić, mówiąc wieczorem papież głośno o tym, jak przedstawił złote dziecko Boże!
Jak testować samooceny przedszkola i dzieci w wieku szkolnym
Najprostszym i najczęstszym testu - „Drabina”. Rysować na pustym arkuszu papieru schody z 7 etapów lub poprosić dziecko, aby to zrobić.
Powiedz dziecku, że na górze szczebel są najlepsze dla dzieci w środku (pokazać 2-3) - dobre dla dzieci, niższy (4-5) - ani złe ani dobre, a ostatnie, niższe kroki (6-7) na złe dzieci.
Zadaj pytanie: na co krokiem byłoby postawić się? Dlaczego?
Samoocena w wieku przedszkolnym i szkolnym: jaka jest różnica / istockphoto.com
wyniki:
- 1 krok - wysoka samoocena (należy pamiętać, że jest to granica wieku dla dzieci w wieku przedszkolnym, ale nie studenci).
- 2 - nieco zawyżone (nawet bardziej normalne dzieci w wieku przedszkolnym).
- 3 - odpowiednia samoocena (pat na głowie i siebie i dziecko).
- 4 - nieznacznie zaniżone (dostosowanie edukacji).
- 5, 6 - niska samoocena (tylko w przypadku testu machnięcia ponownie w ciągu kilku dni, aby uniknąć spadku sytuacyjnej - pokłóciła się z matką, wdał się w bójkę na ulicy, w tarapatach szkoły / przedszkola).
- 7 - krytycznie niska samoocena (skonsultować się z psychologiem).
Może być również stosowany do metodologii testowania „Nazwa”: Oferta wymyślić nazwę dla siebie, który chciałby mieć, lub może pozostawić na własną rękę, jeśli chcesz.
- Zapytaj, co lubisz w nowy, lub jego nazwa. Zastrzeżenie własnego nazwa wskazuje niską samoocenę i niezadowolenia z siebie i pewni oświadczenie, że moje nazwisko jest najlepszym dowodem, że jest inaczej.
Również będzie zainteresowany, aby przeczytać: 6 cennych wskazówek, jak kochać siebie i podnieść samoocenę
