W naszych czasach, gospodarzem pierwszych centrów rozwoju i grup w przedszkolu, gdzie praktyka metod znanych szkół pedagogicznych. A jeśli również opiekować się okruchów ogród, staramy się pomóc uporządkować kilka unikalnych technik.
Dyskusja dzisiaj Chodźmy więcej o metodzie, która została opracowana w połowie ubiegłego wieku włoski pedagog Maria Montessori, słusznie zajmuje wiodącą pozycję w procedurach wczesnego rozwoju dzieci nieruchomych dni.
Maria Montessori technika opiera się na fakcie, że dziecko powinno być jak najszybciej, aby nauczyć samoopieceDlatego zaleca się, aby sprowadzić go do domu tak szybko, jak wstaje na nogi. I to naprawdę działa!
Cięcia żywności tępym nożem, przyszywania guzików bezpieczne haft igły, mycie naczyń, zabawek, wieszanie bielizny na kołki, chusteczki do mycia dzieci mydła i innych pracach domowych, wykonalne dla dziecka, dobrze będzie rozwijać zdolności motoryczne rąk, przygotowanie pióra do pisania, a nie zastępują nawet najdroższe rozwijać zabawki.
Słynny włoski nauczyciel uważa, że Trening maluch w pierwszej kolejności powinny przyczyniać się do jego naturalnego rozwoju fizycznego i psychicznego. A celem rozwoju - adaptacja osobowości ze światem zewnętrznym. Jego metoda nazywa - pedagogika obserwacji, gdzie głównym zadaniem dorosłych zbadaniem wolny, spontaniczną aktywność poznawczą dziecka i po nim. I to jest również prawdą. Nie powinniśmy w ogóle służyć malysha-tak możemy oprzeć swój rozwój, ograniczając swoją niezależność.
Lekcje w grupach montessorianskih prosty i życie: wlać wodę w dzbanku, a następnie do filiżanki, otwieranie i zamykanie drzwi prawidłowo przywitać, nauczyć się radzić sobie z przyciskami i koronek. W tej lekcji z dzieckiem można przeprowadzić już dwa miesiące.
Każdy prosty akt dziecka stopniowo opanowane. Tu pokazano mu przedmiot określonego koloru i cicho powtarza się kilka razy: „Jest żółta”. Następnie poproś, aby zobaczyć „Gdzie żółty?”
Materiał dotykowy Montessori rozwija wszystkie zmysły i daje możliwość poznania wszystkich niezbędnych właściwości obiektów - rozmiar, kolor, wielkość, waga, powierzchniowych. Ten różnej chropowatości litery hałaśliwe pudełka, sterczyny, cylindry, klucze itd. D.
Zaletą tego podejścia jest dywersyfikacja mały człowiekJego zmysły, umiejętności motoryczne mięśni palców. Jest to również wygodne, że mamy w kraju są nie tylko sprzedaje książkę Montessori, ale także wiele materiałów dydaktycznych, zabawek opartych na jej metody. Cudownie i że materiały szkoleniowe można łatwo produkować samemu, bo nic specjalnego jest wymagany dla niego - to płaty tkanek, miski, zbóż, słoiki, guzików.
